Tendências do Mercado de E-learning 2014-2016 — Mercado Africano de E-learning

As receitas de eLearning individualizado na África atingiram US$ 250,9 milhões em 2011 e mais que dobrarão para US$ 512,7 milhões até 2016, de acordo com um novo relatório do Ambient Insight chamado “O mercado africano para produtos e serviços de eLearning individualizados: 2011 -2016 Previsão e Análise.

Embora o e-learning esteja normalmente associado a dispositivos de ponta e conexões à Internet, com a recente chegada da conectividade de fibra óptica, que tem sido um importante catalisador de tecnologia de aprendizado na África. A África é o mercado de eLearning mais automotivado do mundo. Nos últimos anos, muitos países da África embarcaram em novas iniciativas apoiadas pelo governo, apoio regional e internacional para integrar a tecnologia de aprendizagem na educação e no treinamento corporativo.

A África tem as taxas de crescimento mais altas do mundo para quatro dos cinco produtos e serviços de e-learning individualizados, incluindo conteúdo empacotado, serviços de desenvolvimento de conteúdo personalizado, ferramentas de autoria baseadas em nuvem e serviços de plataforma de aprendizagem, ferramentas de autoria instaladas e plataformas de aprendizagem.

A taxa geral de crescimento do e-learning individualizado na África é de 15,2%. Senegal tem a maior taxa de crescimento na África em 30,4%, seguido por Zâmbia, Zimbábue, Quênia e Nigéria em 27,9%, 25,1%, 24,9% e 23,3%, respectivamente.

Existem vários impulsionadores deste desenvolvimento em África:

a recente chegada da conectividade de fibra óptica. Antes disso, o acesso via satélite era o principal meio de conectividade, que é muito caro. Isso estava inibindo a aceitação da conectividade com a Internet


uma guerra de preços com telecomunicações e ISPs baixando os preços para atrair clientes. Isso também criou um boom na adoção da Internet e das tecnologias móveis


A penetração da Internet no Quênia praticamente dobrou de 2010 a 2011, crescendo de 28% para 52% em apenas um ano. A penetração da Internet mais do que triplicou em Ruanda entre 2011 e 2012, crescendo de 8% para 26% em um ano.


A digitalização em larga escala do conteúdo acadêmico em todos os países analisados ​​neste relatório


A explosão das matrículas online nas instituições de ensino superior


o aumento acentuado na adoção do eLearning nos segmentos corporativos nas economias em expansão.


Os governos nacionais não são os únicos que desempenham um papel fundamental no desenvolvimento de tecnologias de informação e comunicação (TIC) para a educação. Outros patrocinadores dessa tendência são autoridades internacionais, como a UNESCO, que investe fortemente no desenvolvimento de uma estrutura moderna para a educação na região. A maioria dessas iniciativas é vertical, como a iniciativa da UNESCO para divulgar o importante papel que as mulheres desempenharam na história africana.

No entanto, o desenvolvimento de um mercado de E-Learning maduro em África ainda é restringido pela falta de infraestruturas de TI e soluções de conectividade adequadas. De acordo com estimativas de 2012, a penetração da Internet em África atingiu apenas 15,6%.

Embora o número de pessoas sobre as quais a internet tem impacto seja, sem dúvida, maior, esta estatística demonstra uma disparidade infra-estrutural significativa entre a África e os outros continentes. Hoje, o mercado de rápido crescimento para dispositivos móveis parece ser a tendência mais forte que apoiará o desenvolvimento do E-Learning na África.